山西省太原市小店區(qū)晉陽街68號
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智能醫(yī)學工程是指以現代醫(yī)學與生物學理論為基礎，融合先進的腦認知、大數據、云計算、機器學習等人工智能及相關領域工程技術，研究人的生命和疾病現象的本質及其規(guī)律，探索人機協同的智能化診療方法和臨床應用的新興交叉學科。根據《教育部關于公布2020年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果的通知》，2020年全國23所高校獲批“智能醫(yī)學工程”專業(yè)，專業(yè)代碼101011T，專業(yè)修學四年，頒發(fā)工學學士學位。2019年全國15所高校獲批“智能醫(yī)學工程”專業(yè)；2018年7所高校獲批“智能醫(yī)學工程”專業(yè)；2017年2所高校獲批“智能醫(yī)學工程”專業(yè)；從2017年～2020年，4年時間，全國47所高校成功申報“智能醫(yī)學工程”專業(yè)。
智能醫(yī)學工程專業(yè)是醫(yī)、理、工高度交叉的學科，其研究內容包括智能藥物研發(fā)、醫(yī)療機器人、智能診療、智能影像識別、智能健康數據管理等。旨在建立一個跨學科、多元化的教學和科研平臺，促進各學科交叉融合，進而培養(yǎng)出適應時代發(fā)展的綜合性高素質人才。
智能醫(yī)學工程主要課程包括：（一）公共基礎課：大學計算機基礎、大學英語、高等數學、線性代數、概率論與數理統計、體育、大學生就業(yè)指導、大學生心理健康教育、溝通與演講、創(chuàng)造與改變、思維創(chuàng)新與開發(fā)、創(chuàng)業(yè)者的成長之路、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及素質教育實踐等課程，思想政治理論課程按國家規(guī)定開設。（二）專業(yè)基礎課與專業(yè)課：基礎醫(yī)學、生理學、診斷學、C語言程序設計、數據庫基礎、電子電路基礎、人工智能概論、數據結構、人體解剖學、醫(yī)學圖像處理、生物醫(yī)學測量與儀器、醫(yī)學信號分析與處理、腦與認知科學概論、機器學習與模式識別、智能人機交換技術、智能傳感器與檢測技術、醫(yī)學電生理、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)療健康數據分析等。
智能醫(yī)學工程人才培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握一定的基礎醫(yī)學、生命科學、電子技術、自然科學基礎知識，掌握與智能醫(yī)療診斷相關的人工智能、人機交互、電子、大數據等相關技術，具有智能醫(yī)學儀器的研發(fā)、智能醫(yī)學系統開發(fā)以及智能醫(yī)學數據的挖掘、處理與分析等能力，面向智能醫(yī)療行業(yè)企事業(yè)單位、醫(yī)學技術部門，生物工程領域及電子技術、計算機技術、信息技術等部門能夠從事智能醫(yī)學系統的設計、開發(fā)、測試、應用和維護等工作，具有社會責任感、創(chuàng)新精神、國際視野和較強工程實踐能力的高素質、應用型高級專門人才。
智能醫(yī)學工程畢業(yè)生就業(yè)方向：智能醫(yī)學工程專業(yè)學生畢業(yè)后既能在大型綜合性醫(yī)院中從事醫(yī)療方向的臨床和研究工作，又能在高校、研究院所、人工智能以及智能醫(yī)療相關企業(yè)中從事研發(fā)及管理等工作。
